Roční příspěvek na podporu dítěte se speciálními potřebami je vzhledem k vyšším nákladům na vzdělání vyšší než u dítěte bez zdravotního postižení. Více informací
Shivappa (práce v zemědělství)
Basamma (práce v zemědelství)
sestra Sinchana (20 let)
sestra Yogeshwari (17 let)
Sri Taralabalu English Medium School
8. třída ZŠ
hindština
učitel
kreslení, tanec
Ahoj, jmenuji se Marulasiddesha a chodím do 8. třídy. Jsem zvídavý, rád se učím novým věcem a s nadšením se zapojuji do školních aktivit. Ve volném čase rád tancuji, hraji si s kamarády a objevuji nové dovednosti. I přes postižení levého oka se snažím všechny překážky překonávat s úsměvem a odvahou a doma rád pomáhám sestře s domácími pracemi. Mým velkým snem je stát se učitelem, protože věřím, že vzdělání může měnit lidské životy.
Pocházím z rodiny, která se živí příležitostnou prací a denními výdělky. Můj tatínek pracuje jako zemědělský dělník a když není práce na poli, snaží se najít jinou dostupnou práci, aby zajistil potřeby naší rodiny. Moje maminka také pracuje v zemědělství, a pokud není práce, zůstává doma a stará se o domácnost. Kvůli nepravidelným pracovním příležitostem není ani náš rodinný příjem stálý. Přesto se moji rodiče ze všech sil snaží podporovat naše vzdělání a zajistit nám lepší budoucnost.
Chlapec nevidí na levé oko.
Již od roku 1993 realizuje Arcidiecézní charita Praha (dále Charita Praha) v rozvojových zemích řadu projektů. Největším z nich je program Adopce na dálku®, jehož cílem je poskytování vzdělávání a zdravotní péče nejchudším dětem, stejně tak podpora širších komunit (jak obyvatel, tak místního prostředí, okolí a vybavenosti), v kterých tyto děti žijí. Aby bylo naše úsilí co nejúčinnější, je třeba dodržovat základní pravidla rozvojové spolupráce a přistupovat citlivě ke kultuře, ve které příjemci pomoci žijí.
Podmínky a pravidla zahraničních projektů a rozvojového programu Adopce na dálku®
zahraniční projekty, Adopce na dálku®